Na 29th srpen Zprávy BBC V deset s titulkem reportáže o odsouzení vraha patnáctileté dívky ve městě na severovýchodě Anglie.
Zpráva uváděla podrobnosti o tom, kolikrát byla oběť bodnuta a o tom, že použitý nůž byl během útoku zlomen. Ukázal se obrázek zbraně, seřazené proti metru.
Je samozřejmé, že to, co bylo popsáno v této zprávě, je otřesné. Zprvu ale nebylo jasné, proč by měl být titulkem ve stěžejní zpravodajské relaci státního rozhlasu. Nebylo zmíněno selhání policejní práce, selhání sociální péče nebo jakýkoli jiný faktor širšího veřejného významu.
Upadla BBC k bezohlednému senzacechtivosti okapového tisku, pro který je naplňování publika hrůzou jejím vlastním ospravedlněním?
Nebo je BBC zapojena do cílenější kampaně demoralizace lidí nucených ji financovat?
Mezi mnoha ponurými detaily udělala zpráva BBC malou vsuvku – mimochodem poznámku, případný detail, stranou.
Vrah, který má diagnózu autismus,…
Tato zpráva nebyla pouhou senzací. Byl to útok na jeho publikum, aby mu ještě více vštípil onu směs beznaděje a bezmoci, která z nich dělá připravené žadatele o centrálně spravovaná řešení všeho druhu.
Zůstaňte informováni s Brownstone Institute
Jedno ze 100 dětí ve Spojeném království má diagnózu autismu, což je stav, který je všude charakterizován údajným spektrem jeho příznaků a údajnou nejistotou jeho výsledků.
Večer dne 29th srpna, v kolika domácnostech, do kterých státní rozhlas odvysílal podrobnosti o strašném zločinu v malém městě, přeběhl mráz po zádech rodičům, jejichž dítě toho dne opět vysálo energii kvůli nedostatečnému naladění svět tak hluboký, že si jím nejsou jisti i ti, kterým je dítě nejdražší?
V kolika domácnostech BBC krutě rozdmýchala, v těch už vyčerpaných, bezbrannou předtuchu budoucnosti, v níž dítě pod jejich střechou spáchá ohavný čin?
Moje vlastní dítě s diagnózou autismu bylo nahoře v posteli, jak jsem se díval Zprávy BBC V deset v domě mých rodičů. Ta zpráva se svou zákeřnou stranou mě zamrazila, jako musela mrazit mnohé.
Námahu jako z mrazu ale nemá co setřást. Takže tady je odraz proti dalšímu útoku BBC na její vlastní lidi:
Transhumanismus je většinou diskutován jako zahrnující čipy pro extrakci dat a porty pro injekční aplikaci drog. Člověk jako rozhraní pro digitální a chemickou kontrolu.
Ale transhumanismus může fungovat bez čipů a portů. Může pracovat se štítky, štítky, které na nás používají profesionálové v institucích, štítky, po kterých mnozí z nás dožadují se sebe a svých dětí, štítky, které nám pomáhají „porozumět“. – Aha, tak to je… autismus.
Se štítkem na místě jsou všechny druhy efektů opatřeny přistávací plochou uvnitř našich domovů, uvnitř našich nejintimnějších vztahů, uvnitř nás samotných. Člověk jako rozhraní pro podnikovou kontrolu.
Jakmile má vaše dítě diagnózu autismus, chování, které není slučitelné se společenským životem, chování, které zaručuje vyloučení vašeho dítěte ze světského rozkvětu, přestane se na něm pracovat, napadá ho, vylepšuje. Nutkavé jedení, nepřetržitý hluk, předení, mávání, houpání, záchvaty vzteku, chrániče sluchu, nepřetržité obrazovky...to vše se stává přijatelným, i když zajišťuje nefunkční budoucnost.
Výklad „smyslového přetížení“ opravňuje k odebrání vašeho dítěte ze světského prostředí, zatímco příslib „začlenění“ vás povzbuzuje, abyste vydrželi na den, kdy svět udělá vaše dítě doma, kterýžto den nikdy nepřijde.
Mezitím, jakmile bude mít vaše dítě diagnózu autismu, jakákoli přetrvávající důvěra ve vaši vlastní schopnost utvářet jeho budoucnost je zničena. Vysoce inzerované spektrum příznaků a nejistých výsledků vás přemístí jako pozorovatele vývoje vašeho dítěte.
I morální formace vašeho dítěte, dokonce i jeho šance vyrůst v dobrého člověka, se stává záležitostí, vůči které jste bezradní a stále více bez naděje.
Jakmile je u vašeho dítěte diagnostikován autismus, jste zranitelní vůči státem podporovanému šťouchání druhu, jehož okázalým příkladem je zpráva BBC, a máte sklon považovat své vlastní dítě za mimozemšťana, který je mimo váš dosah, a je tak pravděpodobné, že neotočíte svět. nebo se na tebe obrátit, kukačka v hnízdě.
Nevšímejte si tohoto podprahového sdělení. Nenechte se pošťuchovat. Vaše dítě s diagnózou autismus se neobrátí na svět a neobrátí se na vás kvůli vám umět naučit ho, jak být dobrý.
Pokud je vaše dítě s diagnózou autismu odolné vůči morální formaci, není to kvůli spektru jeho symptomů a nejistotě jejich výsledků. Je to proto, že dnešní verze morální formace je slabá a nelze jí věřit.
Nejen to, způsoby, kterými je vaše dítě s diagnózou autismu nedostupné pro morální formaci, odhalují, jak obnovit proces morální formace ku prospěchu nás všech.
Být dobrý se v dnešní době většinou vštěpuje dvěma způsoby.
Zaprvé, vyučuje se s obecnými principy, které se každým rokem stávají abstraktnějšími, tak abstraktními, že přestávají být jakýmkoliv determinovaným způsobem aplikovány na jakoukoli konkrétní činnost ve světě.
Slogan společnosti Covid „Together Apart“ a kampaň „Heart-to-Heart“ za dárcovství orgánů jsou příklady – prázdná rétorika, firemní nesmysly bez relevantního významu.
Zadruhé, morálka je vyučována jako podpora toho, čemu se říká „laskavost“, což je na nás všude naléháno bez upřesňování, pocit, který se o nás prostě předpokládá, jako sentimentální vztah k ostatním lidem, zvířatům a světu.
Ale ani abstrakce ani náklonnost nejsou zdravým základem pro mravní život.
Být dobrý nelze odvodit z abstraktních principů, ačkoli obecná maxima mohou poskytnout praktické shrnutí nebo připomínky. Abstraktní principy totiž musí být aplikovány a mezi teorií a aplikací je prostor pro téměř nekonečno zájmů a interpretací.
Být dobrý nemůže záviset na citu, dokonce ani na pocitu tak zdánlivě humánním jako laskavost. Pocit je nejistý – co když se dnes necítíme laskavě? „Náhodné skutky laskavosti“ jsou známým memem a vyjadřuje základní pravdu. Pocit je náhodný, nespolehlivý a nemůže být základem morálního života.
Můžeme vytvořit pozlátko morálky pomocí teorií a sentimentů. Můžeme papouškovat hesla, zatímco poslušně dodržujeme jejich pravidla; nebo můžeme dát najevo cit, zatímco poslušně dodržujeme jejich pravidla. Ale dodržování jejich pravidel z nás nedělá dobré lidi.
Děti s diagnózou autismu pravděpodobně nedosáhnou této fazety. Nevidí význam abstraktních principů – proto je vylučují mainstreamové kurikula, které převádějí každou možnost do abstraktní lekce. A sami nejsou schopni sentimentu a nepohnuti sentimentem ostatních – proto se prezentují jako bez afektu, bez výrazu, s plochým tónem, roboti.
Existuje však způsob, jak své dítě s diagnózou autismu připravit na morální život. Navíc je to jediný způsob, jak skutečně připravit každé dítě na mravní život. Praxe.
Vaše dítě s diagnózou autismu se může naučit být dobrým člověkem tím, že si vytvoří dobré návyky a následuje dobré příklady.
Objímejte je, když jsou zraněni. Naučte je objímat vás. Přežeňte to, aby se to otisklo. Znovu a znovu, takže se postupně dostávají na palubu. Upozorněte je na plačící dítě. Ukažte jim, jak je vám líto jeho malých utrpení. Znovu a znovu. Svrašte obočí, dokud se nenatáhnou, aby prstem obkreslily čáry. Nechte je slyšet jemný a drsný tón hlasu. Znovu a znovu. Tleskej s nimi při triumfech ostatních; kárejte je za jejich netrpělivost a frustraci. Znovu a znovu…
Je to jako tvarování kusu těsta nebo jako mnoho jiných fyzických úkolů. Elasticita působí proti vám, stahuje se od vás a odvádí vaši dobrou práci. Ale nakonec se to poddá a je to právě ta věc, která konečně udrží požadovanou formu.
Ani jednorázový přenos abstraktní teorie, ani pasivní spoléhání se na přirozené pocity, učit každé dítě být dobré vyžaduje opakování a příklad, žil opakování a žil konec příkladu čas. Vaše dítě s diagnózou autismu nedělá nic víc ani méně, než že tento požadavek velmi jasně stanoví.
Navzdory BBC a jejich zlověstné agendě říkám těm, kteří mají dítě, jako je moje – dítě, kterému není snadné světu a není snadné ho udržet:
Nepřipouštějte si jejich nálepky, které jsou pouze portálem k bezmoci. Nepřijímejte jejich strategie, které pouze podporují dysfunkci. Nepouštějte se do hrozného projektu „začlenění“, který je pouze zárukou beznadějného vyloučení ze světa a od ostatních lidí.
Vaše dítě je vaše dítě. Vytvořte si s ním návyky. Buď mu příkladem. Roky a roky. A pak se na něj můžete implicitně spolehnout mnohem více, než kdyby jeho morální život určovala teorie nebo pocit.
Jednou jsem navštívil přednášku Temple Grandina, autora knihy Autistický mozek. Mluvila o tom, že v Silicon Valley přednesla prezentaci rodičům dětí s diagnózou autismus. Řekla, že se jí jeden z rodičů zeptal: 'Jak víme, že se o nás naše děti starají?' – jaký to byl výraz bezmoci!
Temple Grandinová nám odpověděla: "Pokud váš dům hoří, pomohou vám dostat se ven."
Žádné firemní slogany. Žádný příval sentimentu. Prostě neomylná dobrota. Efekt celoživotní praxe.
Nová kniha Sinéad Murphy, ASD: Autistic Society Disorder, Nyní je k dispozici.
Publikováno pod a Mezinárodní licence Creative Commons Attribution 4.0
Pro dotisky nastavte kanonický odkaz zpět na originál Brownstone Institute Článek a autor.
