Brownstone » Brownstone Institute články » Ukončete všechna očkovací oprávnění školy Covid-19

Ukončete všechna očkovací oprávnění školy Covid-19

SDÍLET | TISK | E-MAILEM

Je čas ukončit mandáty na očkování proti Covid-19 pro vysokoškolské studenty. Vysoké školy a univerzity začínají upouštět od požadavků na maskování a testování, přesto nadále nařizují vakcíny proti Covid-19 pro studenty jako podmínku imatrikulace. 

Nařídit lékařský zákrok znamená porušení základního práva na lékařskou volbu. Proto musí být rozhodnutí o pověření založeno na ničem menším než na nezpochybnitelné lékařské nutnosti. V případě pověření vysokoškolské vakcíny proti Covid-19 nelze tento standard splnit na základě současné vědy a reálných zkušeností.

Začátkem roku 2021 začaly vysoké školy a univerzity zvažovat, jak by očkování studentů bylo součástí jejich politik zmírňování Covid-19. Na základě pokynů CDC začali důrazně doporučovat a následně nařizovat očkování jako požadavek imatrikulace do podzimu 2021. Rozhodnutí nařídit bylo založeno především na dvou hlavních argumentech: zabránit šíření komunity s cílem chránit zranitelné a chránit studenti z vážné nemoci, hospitalizace nebo úmrtí na infekci. 

Více než 1,000 XNUMX vysokých škol, které ukládají mandáty, neodůvodnilo toto drastické opatření sdílením transparentní analýzy rizik a přínosů založené na datech. Místo toho odůvodnili mandáty pouhými body, jako jsou „bezpečné a účinné“ a „zásadní kroky k ochraně zranitelných kolegů“.

Nebyly uvedeny žádné údaje o riziku závažného onemocnění způsobeného infekcí u populace studentů ve srovnání s rizikem nežádoucích účinků vyvolaných vakcínou. Vysoké školy a univerzity neposkytly prohlášení o vyloučení odpovědnosti, které by studenty informovalo o známých rizicích spojených s vakcínami, ani o tom, zda bude pro studenty v případě poškození vakcínou nebo pro jejich rodiny v případě smrti k dispozici náprava. 

Rochelle Walensky potvrzeno již v červenci 2021, že vakcíny nezabránily infekci nebo přenosu, přesto vysoké školy a univerzity nadále používají nepravdu, že očkování studentů chrání zranitelné a zabraňuje šíření v komunitě. 

Již 5. srpna 2021 Dartmouth College oznámila „náhlý nárůst případů“ (Delta) u „plně očkovaných studentů a zaměstnanců“, což potvrzuje, že očkování nenabízí ochranu komunity. Cornell měl a nárůst více než 900 případů (Omicron) v jejich téměř plně proočkované studentské populaci v prosinci. Tyto dva příklady nejsou odlehlé.

Stručně řečeno, očkování nezabrání propuknutí v komunitě, a to ani v areálech s více než 95% proočkovaností. Argument, že studenti musí očkovat, aby chránili ostatní, je neplatný.

Jak je to s ochranou jinak zdravých jednotlivých studentů? Ukazuje se, že tato populace má extrémně nízké riziko vážného onemocnění způsobeného Covid-19 a a téměř nula riziko smrti, i když nejsou očkovaní. 

Studenti tento lékařský zákrok pro svou ochranu jednoznačně nepotřebují a jako takový musí být jeho volbou. Požadovat od nich, aby to měli, je v nejlepším případě nerozumné a neetické, zvláště když je intervence stále prováděna v rámci EUA a když je stále jasnější, že existují vážná rizika vyvolaná očkováním konkrétně v této populaci.

Pokud jde o zranění a smrt způsobená vakcínami, vysoké školy a univerzity by bylo moudré zvážit Kumulativní analýza hlášení o nežádoucích příhodách po schválení, nedávno vydané společností Pfizer. Pečlivé čtení ukáže, že během prvních 59 dnů distribuce vakcíny BNT162b2 bylo hlášeno 1,232 42,086 úmrtí souvisejících s vakcínou a 25,379 XNUMX kazuistik (XNUMX XNUMX lékařsky potvrzených) zranění nebo vedlejších účinků. 

Protože společnost Pfizer zredukovala počet vakcín distribuovaných během této doby, nelze vypočítat míru zranění a úmrtí. Přesto by samotná čísla úmrtí měla stačit k okamžitému pozastavení všech mandátů a postupovat opatrně. Připomeňme, že první program hromadného očkování byl proveden s vakcínou proti dětské obrně byl opuštěný po zabití 10 dětí.

Kde existuje riziko, musí být možnost volby. A riziko zde skutečně existuje. 

Vzhledem k tomu, že dva hlavní důvody pro porušování lékařských práv studentů nařčením očkování proti Covid-19 jsou nyní vědecky nepodporovatelné, a tedy eticky pochybné, proč vysoké školy a univerzity nadále nařizují? Ani jedna instituce nedala důkladnou a vědeckou odpověď na tuto otázku, když byla konfrontována (se spolehlivými údaji) zúčastněnými stranami.

Vysoké školy a univerzity nemohou nadále eticky nebo bezpečně pokračovat v očkovacích mandátech založených na současné vědě. 

Proto musí tyto mandáty okamžitě ukončit. Pokud tak neučiní, otevírají se podezření, že tlak na očkování byl motivován něčím jiným než zdravím studentů.

Poznámka: Otázkou imunity před infekcí se zde nezabýváme, protože argumentem je, že všechny vakcinační mandáty musí zaniknout. V tomto scénáři může student náležitě zohlednit svůj stav imunity. Je však třeba poznamenat, že drtivé procento vysokých škol nedokáže rozpoznat přirozenou imunitu.



Publikováno pod a Mezinárodní licence Creative Commons Attribution 4.0
Pro dotisky nastavte kanonický odkaz zpět na originál Brownstone Institute Článek a autor.

Autoři

  • Lucia Sinatra

    Lucia je právničkou pro cenné papíry v zotavující se společnosti. Poté, co se Lucia stala matkou, obrátila svou pozornost k boji proti nespravedlnosti ve veřejných školách v Kalifornii pro studenty s poruchami učení. Spoluzaložila NoCollegeMandates.com, aby pomohla bojovat proti vysokoškolským očkovacím mandátům.

    Zobrazit všechny příspěvky
  • Joni Ruller McGary

    Joni McGary je spoluzakladatelkou NoCollegeMandates.com a matkou studenta na vysoké škole. Je bývalou podnikatelkou a pracovala v rozvoji podnikání ve farmaceutickém a biotechnologickém průmyslu.

    Zobrazit všechny příspěvky

Darujte ještě dnes

Vaše finanční podpora Brownstone Institute jde na podporu spisovatelů, právníků, vědců, ekonomů a dalších lidí odvahy, kteří byli profesionálně očištěni a vysídleni během otřesů naší doby. Prostřednictvím jejich pokračující práce můžete pomoci dostat pravdu ven.

Přihlaste se k odběru Brownstone a získejte další novinky

Zůstaňte informováni s Brownstone Institute