Nová studie odhaluje, jak školení DEI zvyšuje nepřátelství

Prezident Trump nedávno rozhodl akce proti programům Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) v rámci federální vlády podepsáním výkonných nařízení, které tyto iniciativy ruší. Mezi jeho kroky patří zrušení objednávky Lyndona B. Johnsona o kladné akci pro federální dodavatele a umístění všech zaměstnanců federálního DEI na placenou administrativní dovolenou s plány na jejich případné propouštění. Tyto kroky vyvolaly značnou kontroverzi, přičemž kritici tvrdí, že ruší desetiletí pokroku směrem k rasové a genderové rovnosti ve federálním zaměstnávání, zatímco zastánci věří, že obnovují vládu založenou na zásluhách.

To naplňuje Trumpův předvolební slib odstranit to, co popisuje jako „radikální a plýtvání“ programy DEI, což je v souladu s jeho závazkem k barvoslepé společnosti založené na zásluhách. Kontroverze odráží širší debatu o úloze vlády při prosazování diverzity oproti zajišťování rovných příležitostí pouze na základě zásluh. Co ale ukazují důkazy?

Indoktrinace The Rise of Woke

Na pracovištích, ve vzdělávacích institucích a dalších organizacích po celých Spojených státech stále více převládají iniciativy zaměřené na rozmanitost, rovnost a začleňování (DEI). Uvedené cíle těchto programů jsou podporovat inkluzivnější prostředí, snižovat zaujatost a podporovat spravedlnost pro všechny jednotlivce. Klíčovou složkou mnoha programů DEI je pedagogika diverzity, která často zahrnuje přednášky, školení a vzdělávací zdroje určené k poučení účastníků o jejich vlastních předsudcích a „systémové povaze útlaku“.

Rostoucí množství výzkumů naznačuje, že programy DEI, zejména ty, které zdůrazňují „antiopresivní“ rámce, mají důsledky, které jsou zcela opačné než jejich stanovené cíle. I když mnozí mohou dát praktikům DEI výhodu pochybnosti a považovat tato školení za dobře míněná, je to k diskusi. Tento studovat, kterou provedl Network Contagion Research Institute (NCRI) a Rutgers University, zkoumá potenciál těchto programů zvýšit nepřátelství mezi skupinami a dokonce přispět k nárůstu autoritářských tendencí.

Testování DEI

Studie použila experimentální design ke zkoumání dopadu různých typů vzdělávacích materiálů na postoje a přesvědčení účastníků. Účastníci byli náhodně rozděleni do jedné ze dvou skupin:

• Kontrolní skupina: Vystaveno neutrálním kontrolním materiálům, jako je esej o produkci kukuřice.
• Intervenční skupina: Vystaveno materiálům DEI zdůrazňujícím systémový útlak, antirasismus a narativy viktimizace. Tyto materiály zahrnovaly úryvky z děl předních odborníků DEI, jako jsou Ibram X. Kendi a Robin DiAngelo, a také materiály používané při výcviku kastovní citlivosti.

Účastníci poté hodnotili scénáře navržené tak, aby zhodnotily jejich vnímání zaujatosti, ochotu trestat vnímané utlačovatele, podporu represivních opatření a celkové postoje k různým skupinám.

výsledky

Studie zjistila, že vystavení „antiopresivním“ DEI materiálům mělo několik významných účinků:

• Zvýšené vnímání zaujatosti: Účastníci vystavení těmto materiálům častěji vnímali předsudky a diskriminaci tam, kde žádné neexistovaly, a to i v neutrálních scénářích. Například ve scénáři zahrnujícím rozhodnutí o přijetí na vysokou školu účastníci vystavení materiálům DEI s větší pravděpodobností vnímali přijímacího úředníka jako rasově zaujatého vůči uchazeči, a to navzdory absenci jakýchkoli důkazů o diskriminaci.
• Propagované trestuhodné postoje: Účastníci vystavení těmto materiálům projevili zvýšenou podporu represivním opatřením proti domnělým utlačovatelům. S větší pravděpodobností podporovali opatření, jako je pozastavení činnosti, veřejné omluvy a povinné školení DEI, i když neexistovaly žádné důkazy o provinění.
• Zvýšené autoritářské tendence: Studie zjistila korelaci mezi expozicí těmto materiálům a zvýšenými autoritářskými tendencemi. Účastníci vystavení „anti-opresivním“ materiálům DEI spíše podporovali démonizující prohlášení o vnímaných skupinách „utlačovatelů“, což odráželo posun k represivnějšímu a netolerantnějšímu způsobu myšlení.

Klíčové grafy

Diskuse

Tato zjištění vyvolávají značné obavy z důsledků programů DEI. Zdůrazněním „systémového útlaku“ a zaměřením se na narativy viktimizace tyto programy:

• Zvýšit nepřátelství mezi skupinami: Zvýšené vnímání zaujatosti a prosazování represivních postojů může přispět ke zvýšené nedůvěře a nepřátelství mezi různými skupinami.
• Podporujte atmosféru strachu a podezření: Neustálé zaměření na systémový útlak a vnímání všudypřítomné zaujatosti může vytvořit atmosféru strachu a podezření, kdy jednotlivci neustále hledají známky předsudků.
• Přispějte k nárůstu autoritářských tendencí: Důraz na represivní opatření a démonizace vnímaných „utlačovatelů“ může přispět k nárůstu autoritářských tendencí, jako je potlačování odlišných názorů a narušování občanských svobod.

Závěr

Tato studie nabízí cenné poznatky o důsledcích programů DEI. I když tyto iniciativy mohou být dobře míněné, mohou se někdy obrátit proti nim, neúmyslně zvýšit meziskupinové nepřátelství a podpořit atmosféru strachu a podezření. Tato zjištění přinejmenším podtrhují naléhavou potřebu pečlivého zvážení a pečlivého vyhodnocení úsilí DEI. Mnohem znepokojivější je však rozsah, v jakém se kultura DEI stala toxickou a kontraproduktivní – natolik, že zhoršuje samotné problémy, o kterých tvrdí, že je má vyřešit.

Reference

https://networkcontagion.us/wp-content/uploads/Instructing-Animosity_11.13.24.pdf

Znovu publikováno od autora Náhradník