Loni v lednu zveřejnil Institut Johnse Hopkinse pro aplikovanou ekonomiku, globální zdraví a studii obchodního podnikání pracovní dokument, který jasně ukázal, jak blokády po celém světě vůbec neovlivnily úmrtnost na Covid-19. Tento dokument je napsán ekonomy Jonasem Herbym, Larsem Jonungem a Stevem H. Hankem a nyní vychází ve své konečné verzi s názvem:
LITERÁRNÍ PŘEHLED A METAANALÝZA DOPADŮ UZAVŘENÍ NA ÚMRTNOST NA OCOVID-19 – II.
Použití uzamčení je jedinečnou vlastností pandemie COVID-19. Během žádné z pandemií minulého století nebyla uzamčení v takovém rozsahu použita. Uzamčení během počáteční fáze pandemie COVID-19 však mělo ničivé účinky. Přispěly ke snížení ekonomické aktivity, zvýšení nezaměstnanosti, omezení školní docházky, vyvolaly politické nepokoje, přispěly k domácímu násilí, ztrátě kvality života a podkopání liberální demokracie. Tyto náklady pro společnost musí být porovnány s přínosy blokování, které naše metaanalýza ukázala, že jsou malé nebo žádné.
Taková standardní kalkulace přínosů a nákladů vede k silnému závěru: dokud budoucí výzkum založený na věrohodných empirických důkazech neprokáže, že karantény významně a významně snižují úmrtnost, měla by být karantény jako nástroj pandemické politiky okamžitě odmítnuty.
Závěr je samozřejmě pro mnohé neintuitivní, ale je to fakt podložený a dobře zdůvodněný závěr, k němuž se dospělo prostřednictvím rigorózního, dobře navrženého a neobvykle transparentního metarevize dostupného výzkumu.
Příloha II je zvláště zajímavé čtení. Někteří čtenáři si možná vzpomenou na mediální smršť proti tomuto listu, řízenou některými samozvanými ověřovateli faktů. Dodatek nejenže vyvrací všechna tvrzení „ověřovatelů faktů“, ale autoři také demonstrují, jak vycházeli z jakéhokoli porozumění papíru (ve skutečnosti to vypadá, jako by je „ověřovatelé“ většinou ani nečetli), ale spíše na povrchní a do značné míry irelevantní „kritiky“, slepě opakované jedním „fact-checkerem“ a jedním médiem za druhým.
Publikováno pod a Mezinárodní licence Creative Commons Attribution 4.0
Pro dotisky nastavte kanonický odkaz zpět na originál Brownstone Institute Článek a autor.
