Brownstone » Brownstone Journal » Veřejné zdraví » Proč to udělali dětem?

Proč to udělali dětem?

SDÍLET | TISK | E-MAILEM

Po celém světě je od začátku pandemie rozšířený strach a úzkost. I když je určitý strach přirozený, máme nyní 21 měsíců, a přesto úroveň strachu téměř nepolevila. Mainstreamový příběh o Covid-19 zní: "Covid-19 je nebezpečím pro každého a všichni se musí společensky distancovat a uzavřít, dokud se nám nepodaří virus odstranit." 

Tento příběh udržuje každého v neustálém strachu z ostatních lidí. Zachází s dětmi spíše jako s přenašeči virů než jako s rozkošnými, nevinnými, normálními dětmi. Je toto vyprávění přesné, nebo je založeno na nepřiměřeném strachu? 

Když jsem se snažil mluvit s přáteli a kolegy, kteří tomuto příběhu věří, byl jsem mnohými nazýván konspiračním teoretikem. Koneckonců, tolik úřadů veřejného zdraví v tolika zemích nám říká tento příběh. Jak je možné, že se tolik úřadů v tolika zemích mýlí? Jak se může tolik vědců mýlit?

Duch vědeckého bádání vyžaduje, abychom se dívali na věci z první zásady. Nemůže to být založeno na: "Jak se může tolik lidí mýlit?" Existuje několik snadno viditelných náznaků, že velká část reakce světa na Covid-19 je skutečně nepřiměřeným strachem spíše než racionální reakcí. 

Níže uvádím pět takových zjevných indicií, to vše v kontextu dětí.

(1) Hladovějící již podvyživené děti: Prvním náznakem nesmírně nevyvážené reakce je, že reakce na uzamčení, založená na mainstreamovém vyprávění, vyhladověla již podvyživené děti. 

V Indii je podvýživa mezi dětmi po desetiletí obrovským problémem a přímo či nepřímo způsobila zabití téměř 3 % kojenců, 2000 úmrtí za den, kterým lze předejít. Přesto se příběh o uzamčení rozhodl zavřít školy a polední stravovací programy, čímž vyhladověl miliony již podvyživených dětí: po 21 měsících se ještě nevrátily k normálu!

(2) Označování dětí jako nebezpečných původců onemocnění: Druhým náznakem nevyvážené reakce je, že děti byly zbaveny normálního dětství, hry, socializace a vzdělávání. V mnoha případech byly vyrovnané obviňoval za smrt starých lidí. 

I kdyby byla skutečně pravda, že děti mohou šířit virus, je to stěží způsob, jak je léčit: několik měsíců a let, bez konce. A důkaz je ohromující, že školy příliš nepřispívají k šíření Covidu a některé výzkum dokonce naznačuje, že vystavení dětem může být v průměru ochranné proti Covid-19. 

V Indii je ještě absurdnější, že pro dospělé je téměř vše normální: restaurace, nákupní centra, kina, přeplněné akce, přeplněné autobusy a vlaky a lety atd.; zatímco školy nejsou otevřené, a dokonce i tam, kde jsou otevřené, běžné aktivity pro děti nejsou povoleny!

(3) Vakcíny proti Covid-19 pro děti bez údajů o dlouhodobé bezpečnosti: Stejný mainstreamový příběh také prosazuje vakcíny proti Covid-19 pro děti, když nikde na světě nebyla pro děti žádná pandemie (např. Německo, Švédsko, údaje z různých dalších evropských země). Vytahování dětských úderů bez údaje o dlouhodobé bezpečnosti jsou lékařské pochybenía další náznak nepřiměřené reakce na Covid-19.

(4) Příkazy k očkování dětí: Některé části světa (např CA, NY v USA) oznámili povinné očkování proti Covid-19 pro školní děti. To přispívá k výše uvedenému lékařskému pochybení.

(5) Očkování dětí bez souhlasu rodičů: Některé části světa (např UK, Švýcarsko, Philadelphia/USA) umožnilo dětem ve věku 11 nebo 12 let očkovat se bez souhlasu rodičů. Provedení lékařského zákroku pro dítě bez souhlasu rodičů by mělo být nemyslitelné. To je další rozměr výše uvedeného lékařského pochybení a nepřiměřené reakce.

Etické dilema versus zacházení s dětmi v naší reakci na Covid

K ilustraci etických dilemat se používá klasický myšlenkový experiment. Má člověk stojící vedle páky „neudělat nic“ a nechat vlak zabít pět lidí, nebo má páku zmáčknout a být výslovně zodpovědný za smrt jednoho člověka? Je to dilema, protože neexistuje nutně „správná“ odpověď. 

Je poučné porovnat toto dilema s naší reakcí na Covid: stali jsme se oběťmi dětí a okradli je o dětství, aniž bychom z toho měli jakýkoli prospěch! Pokračovat ve stejné reakci, i když jsme věděli, že Covid představuje pro děti nepatrné riziko, by bylo hluboce neetické.

Dostat se z masové psychózy kvůli našim dětem

Díky jednorozměrnému zaměření na Covid-19, vedeném z nemalé části médii motivovanými ziskem, stejně jako echo komory sociálních médií, nyní nepřiměřený strach dosáhl úrovně masové psychózy.

Naše děti jsou naše budoucnost, stejně jako ministr zdravotnictví Unie Mansukh Mandaviya připomněl nás zjevných v poslední době. Nikde na světě nebyla pro děti žádná pandemie. Přesto jejich životy byly převráceny a budoucnost zničena ne virem, ale naší nepřiměřenou reakcí založenou na strachu. 

Je ústavním i rodným právem každého dítěte mít normální dětství. Je nejvyšší čas, aby se veřejnost vzpamatovala z nepřiměřeného strachu z Covid-19, a nejvyšší čas, aby zdravotnické úřady začaly podnikat kroky založené na důkazech, spíše než kroky založené na strachu. V sázce je budoucnost našich dětí.



Publikováno pod a Mezinárodní licence Creative Commons Attribution 4.0
Pro dotisky nastavte kanonický odkaz zpět na originál Brownstone Institute Článek a autor.

Autor

  • Bhaskaran Raman

    Bhaskaran Raman je fakulta na katedře informatiky a inženýrství na IIT Bombay. Názory zde uvedené jsou jeho osobním názorem. Spravuje stránku: „Pochopte, uvolněte ucpání, panikujte, vyděste se, odemkněte (U5) Indii“ https://tinyurl.com/u5india. Je k zastižení přes twitter, telegram: @br_cse_iitb . br@cse.iitb.ac.in

    Zobrazit všechny příspěvky

Darujte ještě dnes

Vaše finanční podpora Brownstone Institute jde na podporu spisovatelů, právníků, vědců, ekonomů a dalších lidí odvahy, kteří byli profesionálně očištěni a vysídleni během otřesů naší doby. Prostřednictvím jejich pokračující práce můžete pomoci dostat pravdu ven.

Přihlaste se k odběru Brownstone a získejte další novinky

Zůstaňte informováni s Brownstone Institute